Na quarta-feira (8), a Symplicity e a Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior (ABMES) apresentaram os resultados de um projeto piloto junto ao Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). O projeto é focado na medição e no acompanhamento dos resultados de empregabilidade dos egressos recentes.
O Inep é um instituto vinculado ao Ministério da Educação responsável pela gestão educacional e os indicadores de qualidade da educação em todo o país, sendo referência internacional em suas três áreas de atuação: avaliações e exames educacionais, como o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) e o Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade), pesquisas e estatísticas e indicadores educacionais.
Da esquerda para direita: Celso Niskier, presidente da ABMES, Simone Silva Coordenadora de Relacionamento ABMES e Gabriel Custodio Gerente Regional da Symplicity
A importância de medir a empregabilidade
A elaboração e a apresentação do projeto criado pela parceria entre Symplicity e ABMES se justifica pela necessidade de ter indicadores de empregabilidade, favorecendo o acompanhamento desse elemento.
Atualmente, os fatores utilizados pelo Inep para a educação superior são, em sua grande maioria, acadêmicos. No Enade, por exemplo, é possível medir o nível de conhecimento dos estudantes no momento em que se formam.
Porém, ele não é representativo do nível de sucesso no mercado de trabalho. Por isso, a Symplicity sempre fomentou com as instituições parceiras no mercado brasileiro, o desenvolvimento de ferramentas e mecanismos que ajudassem as instituições de ensino a medirem esses resultados.
O desenvolvimento do projeto
O projeto criado entre ABMES e Symplicity teve início há mais de um ano, a partir de uma união de forças. Essa foi uma resposta ao chamado do Inep, que demonstrou interesse em ter mais informações sobre os resultados que têm sido gerados pela educação superior.
A partir disso, as instituições associadas à ABMES e os clientes da Symplicity foram convidados a participar dessa elaboração. A partir da criação de um grupo de trabalho com 10 instituições, houve o estudo de casos mundiais para formatar um formulário padrão.
Dentre estes estudos, o caso da First Destination Survey, modelo de acompanhamento aplicado nos Estados Unidos e conduzido pela NACE (National ASsociation for Colleges and Employers) foi o principal exemplo seguido.
ABMES e Symplicity buscaram o apoio da NACE que, prontamente aceitou compartilhar suas experiências e recomendar as melhores práticas para aplicação do projeto.
A sequência de perguntas foi aplicada em um período específico e obteve sucesso por alcançar cerca de 2000 respostas. A partir disso, foi possível obter insights sobre oportunidades e desafios dos egressos.
Foram esses os resultados apresentados ao presidente do Inep — Danilo Dupas Ribeiro — e a outras lideranças do instituto.
Os próximos passos
Após a apresentação dos dados do projeto piloto, o Inep se mostrou pronto para dar os próximos passos, com o apoio da Symplicity e da ABMES.
O primeiro resultado da reunião foi a definição de que a pesquisa deve ser institucionalizada para acontecer de forma anual. Assim, outras instituições poderão participar e obter informações a respeito do destino dos egressos recentes.
Além disso, o Inep irá definir um padrão para as instituições incluírem os seus resultados no formulário de auto-avaliação e a ABMES irá consolidar e disponibilizar os dados para as suas instituições associadas. Desse modo, todas as instituições terão acesso aos indicadores da sua região para fazer comparações e acompanhar a evolução do setor.
O impacto do projeto piloto
Além de trazer mais reports sobre a questão da empregabilidade, o projeto tem como um dos objetivos fazer um acompanhamento inédito no mercado de ensino superior brasileiro. Por meio da aplicação do formulário, é possível identificar a capacidade dos egressos em gerar renda e ter boa performance no mercado profissional.
Com essas informações, as instituições poderão desenvolver estratégias para melhorar esses números, por meio do desenvolvimento e da preparação do aluno para o mercado de trabalho.
É, principalmente, uma forma de entender o impacto que cada instituição de ensino é capaz de gerar e o valor que pode agregar para os estudantes em formação e para os egressos.
A partir disso, é possível reconhecer a necessidade de desenvolver iniciativas nesse sentido, as quais podem ser apoiadas pela Symplicity. Com as soluções oferecidas pela empresa global líder em empregabilidade, as instituições poderão oferecer resultados cada vez melhores para os estudantes e gerar mais impactos positivos no mercado de trabalho.
